Потрібні програми для проходження курсу Figma, Photopea. Для проходження навчання достатньо безоплатних версій програмного забезпечення
| Модулі/тижні | Теми занять | Опис заняття |
| Модуль | Основи комерційної ілюстрації | |
| Тиждень 1 | Персонаж як візуальна айдентика | Створення персонажа як носія характеру та стилю. Робота з формою, пропорціями та силуетом. Розуміння, як мінімалістична ілюстрація формує впізнаваність та може працювати як елемент айдентики |
| Тиждень 2 | Аватар як інструмент самопрезентації | Принципи візуальної самопрезентації у digital-середовищі. Побудова композиції в малому форматі, робота з акцентами та читабельністю. Створення аватара як персонального бренду |
| Тиждень 3 | Візуальний гумор у digital | Аналіз механіки візуального жарту: контраст, перебільшення, впізнаваність. Створення ілюстрації, що працює швидко та зрозуміло в цифрових медіа. Робота з текстом і зображенням як єдиною системою |
| Тиждень 4 | Ілюстрація для месенджерів (стікерпак) | Створення серії ілюстрацій для комунікацій в месенджерах. Робота з емоцією, спрощенням форми та прозорим фоном. Розуміння серійності та стилістичної цілісності |
| Модуль | Розробка персонажа та стилю | |
| Тиждень 5 | Концепт-персонаж: професія майбутнього | Розробка образу з нуля на основі ідеї та функції. Поєднання фантазії та логіки дизайну. Створення персонажа з продуманими деталями, кольоровою системою та характером |
| Тиждень 6 | Створення стилістичної серії | Побудова серії ілюстрацій у єдиній візуальній мові. Робота з повторювальними елементами, палітрою та композиційними принципами. Розуміння, як формується авторський стиль |
| Тиждень 7 | Розробка фентезі світу | Створення унікальних істот та візуальних рішень. Робота з формою, текстурою та контрастами. Розвиток креативного мислення та здатності будувати цілісну концепцію |
| Тиждень 8 | Стилізація портрета (поп-арт) | Переклад реального образу в стилізовану графіку. Робота з контуром, обмеженою палітрою та ритмом кольору. Аналіз, як стиль впливає на сприйняття персонажа |
| Модуль | Сторітелінг та серійність | |
| Тиждень 9 | Візуальний наратив | Основи побудови історії через зображення. Робота з композиційним ритмом, зміною планів та емоційною динамікою |
| Тиждень 10 | Міні-комікс | Структура коміксу: кадр, послідовність, кульмінація. Побудова короткої історії без перевантаження деталями. Розвиток мислення серією |
| Тиждень 11 | Обкладинка як продаж історії | Аналіз функції обкладинки: привернути увагу та передати атмосферу. Робота з центральним образом, типографікою та композиційним акцентом |
| Тиждень 12 | Постер як кінематографічний образ | Створення постера з чітким візуальним меседжем. Робота зі світлом, кольоровою драматургією та глибиною композиції |
| Модуль | Ілюстрація для медіа та брендів | |
| Тиждень 13 | Соціальний плакат | Створення візуального меседжу з чіткою позицією. Робота з символом, контрастом та мінімалізмом. Розуміння впливу ілюстрації на аудиторію |
| Тиждень 14 | Інфографіка | Перетворення інформації на структуровану візуальну систему. Робота з ієрархією, значками та балансом тексту та графіки |
| Тиждень 15 | Digital пост | Створення ілюстрації для соціальних платформ з урахуванням формату та швидкого сприйняття. Робота з адаптацією під різні пропорції |
| Тиждень 16 | Youtube обкладинка | Розробка віжуалу, що зчитується в малому масштабі. Робота з великими формами, акцентами та контрастом |
| Модуль 5 | Айдентика та продукт | |
| Тиждень 17 | Редизайн логотипу | Аналіз структури логотипу та його впізнаваності. Пошук балансу між креативністю та збереженням айдентики бренду |
| Тиждень 18 | Мерч-дизайн (футболка) | Створення ілюстрації з урахуванням особливостей друку та розміщення на текстилі. Робота з пропорцією та композиційною простотою |
| Тиждень 19 | Віжуал музичного продукту | Передача атмосфери музики через колір та форму. Створення обкладинки як частини бренду артиста або плейлиста |
| Тиждень 20 | Pinterest інфографіка | Створення естетичного та функціонального віжуалу. Робота з сіткою, мінімалізмом та структурою подачі інформації |
| Модуль | Авторський стиль та майбутнє | |
| Тиждень 21 | Стиль аніме як приклад візуальної школи | Аналіз характерних рис стилю. Робота з атмосферою, світлом та деталями. Розуміння впливу культурного контексту на ілюстрацію |
| Тиждень 22 | Moodboard як існтрумент арт-дірекшну | Створення візуальної концепції через референси. Робота з палітрою, текстурою та загальним настроєм проєкту |
| Тиждень 23 | Символічна ілюстрація | Переклад особистої ідеї у візуальну метафору. Робота з символом, спрощенням форми та змістовним образом |
| Тиждень 24 | ШІ в роботі ілюстратора | Огляд сучасних інструментів штучного інтелекту як допоміжних інструментів. Розуміння кордонів використання та ролі автора в процесі створення |