| № | Назва заняття | Короткий опис | Формат заняття |
| 1 | Суперсили характеру: гра, де кожен знаходить свою | В командній грі дитина відкриває свої сильні сторони й бачить, чим вона крута. Розкриває: впевненість і опору на власні сильні сторони | Гра-драйв |
| 2 | Мій щит впевненості: що про мене кажуть мої вчинки | Дитина збирає особисту карту сильних сторін на реальних прикладах із життя. Розкриває: стійку самооцінку, що спирається на факти | Майстерня |
| 3 | Коли всі сміються, а ти ні: як лишатися собою | Програємо сценки тиску однолітків і тренуємо лишатися собою. Розкриває: вміння не зраджувати себе під тиском групи | Рольова симуляція |
| 4 | Помилився — і що тепер: історія, де провал став стартом | Розбираємо історію людини, для якої помилка стала поштовхом. Розкриває: спокійне ставлення до помилок і право пробувати знову | Історія |
| 5 | Я серед своїх: чим я корисний команді | Спільне завдання, де кожен вкладає свою сильну сторону. Розкриває: відчуття власної цінності в групі | Командний квест |
| 6 | Тиждень маленьких перемог: впевненість, яку видно | Запускаємо тижневий експеримент дрібних перемог. Розкриває: звичку помічати власний прогрес | Лабораторія челенджу |
| 7 | Емоції під мікроскопом: гра на впізнавання | Швидка інтерактивна гра, де вчимося миттєво називати емоції. Розкриває: вміння розпізнавати й називати свої емоції | Гра-драйв |
| 8 | Мій емоційний градусник: як зрозуміти, що закипає | Дитина робить особистий градусник сигналів тіла й емоцій. Розкриває: ранню саморегуляцію — помітити внутрішню емоційну напругу до зриву | Майстерня |
| 9 | Стоп-кнопка: як не зірватися, коли дратує | На сценках тренуємо паузу між емоцією і реакцією. Розкриває: самоконтроль і вміння не зриватися в конфлікті | Рольова симуляція |
| 10 | Коли страшно: історія про те, як приручити тривогу | Розбираємо історію про страх і прості способи з ним впоратися. Розкриває: навички заспокоєння в тривожних ситуаціях | Історія |
| 11 | Що я роблю, коли злюся: власний набір технік | Тестуємо техніки заспокоєння й кожен зберігає свої робочі. Розкриває: персональний набір способів впоратися зі злістю | Лабораторія челенджу |
| 12 | Емоційний детектив: читаємо настрій інших | Командою розгадуємо емоції за ситуаціями й мімікою. Розкриває: емпатію і розуміння емоцій інших людей | Командний квест |
| 13 | Свій серед своїх: квест на справжню дружбу | Командна гра про те, що робить дружбу справжньою. Розкриває: розуміння, на чому тримається дружба | Командний квест |
| 14 | Як сказати “ні” і не втратити друга | Тренуємо ввічливу, але чітку відмову на сценках. Розкриває: вміння відстоювати межі, не руйнуючи відносини | Рольова симуляція |
| 15 | Посварились — помирились: гра про вихід зі сварки | Інтерактив про кроки примирення після конфлікту. Розкриває: навички мирно виходити з конфлікту | Гра-драйв |
| 16 | Коли друга кривдять: історія про те, як підтримати | Розбираємо, як бути поруч, коли другові погано. Розкриває: вміння підтримати друга у складній ситуації | Історія |
| 17 | Як заходити в нову компанію без страху | Дитина збирає особисті фрази й кроки для знайомства. Розкриває: впевненість у знайомстві з новими людьми | Майстерня |
| 18 | Коли тебе ігнорують: що сказати й що зробити | Програємо ситуації виключення з комунікацій й способи реагувати. Розкриває: стійкість у ситуаціях, коли тебе ігнорують | Рольова симуляція |
| 19 | Гонка з прокрастинацією: гра проти “потім” | Азартна гра про те, як обігнати власне “зроблю потім”. Розкриває: вміння починати справи без відкладання | Гра-драйв |
| 20 | Сам сідає за уроки: старт без боротьби | Пробуємо правило одного кроку, кожен забирає свій спосіб. Розкриває: самостійний початок справ без нагадувань | Лабораторія челенджу |
| 21 | Мій план дня, який реально працює | Дитина будує простий особистий план під свій день. Розкриває: навичку планувати час самостійно | Майстерня |
| 22 | Тригери відволікання: хто кого | Розігруємо ситуації відволікання й способи втриматись. Розкриває: концентрацію й опір відволіканням | Рольова симуляція |
| 23 | Велика справа по шматочках: історія одного проєкту | На прикладі розбираємо, як ділити велике завдання на кроки. Розкриває: вміння доводити велику справу до кінця | Історія |
| 24 | Команда на дедлайні: встигнути разом | Спільне завдання з часом на виконання. Розкриває: вміння організуватись і розподілити справи | Командний квест |
| 25 | Квест рішень: кожен вибір змінює гру | Командна гра, де рішення ведуть до наслідків. Розкриває: розуміння зв’язку “вибір — наслідки” | Командний квест |
| 26 | Важкий вибір: як вирішувати, коли складно | Розбираємо дилеми й тренуємо зважені рішення. Розкриває: навичку приймати рішення обдумано | Рольова симуляція |
| 27 | Мої “за і проти”: інструмент для будь-якого вибору | Дитина створює особисту схему зважування рішень. Розкриває: вміння самостійно зважувати варіанти | Майстерня |
| 28 | Хто відповідає: гра про “це не я” | Інтерактив про відповідальність і відмовки. Розкриває: готовність брати відповідальність за свої дії | Гра-драйв |
| 29 | Пообіцяв — зробив: історія про слово, яке тримають | Розбираємо, чому важливо тримати обіцянки. Розкриває: надійність і відповідальність за обіцяне | Історія |
| 30 | Моя зона відповідальності: експеримент тижня | Дитина бере одну справу під повну відповідальність. Розкриває: самостійність у щоденних обов’язках | Лабораторія челенджу |
| 31 | Гра в гроші: куди зникають кишенькові | Інтерактивна гра-симулятор витрат і вибору. Розкриває: розуміння, куди йдуть гроші | Гра-драйв |
| 32 | Хочу і треба: мій перший план витрат | Дитина складає простий особистий план кишенькових грошей. Розкриває: вміння планувати свої гроші | Майстерня |
| 33 | Назбирав на мрію: історія про ціль і терпіння | Розбираємо, як накопичити на бажане крок за кроком. Розкриває: навичку відкладати й досягати цілі | Історія |
| 34 | Реклама хоче твої гроші: як не повестися | Розпізнаємо рекламні гачки на прикладах. Розкриває: критичне ставлення до реклами й покупок | Рольова симуляція |
| 35 | Магазин навпаки: квест розумного покупця | Командою проходимо ситуації покупок і пасток Розкриває: вміння робити обдумані покупки | Командний квест |
| 36 | Тиждень розумних витрат: експеримент із кишеньковими | Дитина веде свої витрати тиждень і робить висновок. Розкриває: звичку усвідомлено поводитися з грошима | Лабораторія челенджу |
| 37 | Онлайн-пастки: гра, де ти на крок попереду | Інтерактив на розпізнавання небезпек у мережі. Розкриває: пильність до загроз в інтернеті | Гра-драйв |
| 38 | Пише незнайомець: що відповісти й кому розповісти | Програємо небезпечні діалоги онлайн і безпечні відповіді. Розкриває: безпечну поведінку у спілкуванні з незнайомцями | Рольова симуляція |
| 39 | Мої кордони: що про мене не можна знати чужим людям | Дитина визначає, якою інформацією не можна ділитись. Розкриває: захист особистих даних і приватності | Майстерня |
| 40 | Коли щось не так: історія про право сказати “стоп” | Делікатно розбираємо ситуації дискомфорту й право відмовитись. Розкриває: вміння відчути межу й сказати “стоп” | Історія |
| 41 | Місто без страху: квест про безпеку наживо | Командою вирішуємо ситуації безпеки на вулиці. Розкриває: впевнену й безпечну поведінку поза домом | Командний квест |
| 42 | Цькування в чаті: як діяти й до кого йти | Розбираємо кібербулінг і кроки реагування. Розкриває: вміння захистити себе при цькуванні онлайн | Рольова симуляція |
| 43 | Заряд команди: квест про внутрішню енергію | Командна гра про те, що дає й забирає сили. Розкриває: розуміння власних джерел енергії | Командний квест |
| 44 | Моя кнопка мотивації: як себе запустити | Дитина збирає особисті способи знайти мотивацію. Розкриває: вміння мотивувати себе самостійно | Майстерня |
| 45 | Бій із “не хочу”: гра про подолання ліні | Інтерактив про те, як зрушити з місця, коли нема настрою. Розкриває: вміння діяти навіть без натхнення | Гра-драйв |
| 46 | Коли все валиться: як підтримати себе | Тренуємо підтримку себе у невдачах. Розкриває: самопідтримку у складні моменти | Рольова симуляція |
| 47 | Не здався: історія про другу спробу | Розбираємо історію про наполегливість після поразки. Розкриває: стійкість і готовність пробувати знову | Історія |
| 48 | Мій заряд на тиждень: де брати сили | Дитина тестує звички, що дають сили. Розкриває: турботу про власну енергію і настрій | Лабораторія челенджу |